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教师要注重对学生数据意识的培养,增强学生的学习能力,而数据的有效处理和运用能帮助学生得出科学结论,提升实验操作能力,养成依据事实数据解析科学实验现象的习惯,从而不断提长科学思维能力.
小学科学中实验数据处理的实践研究
【摘 要】
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教师要注重对学生数据意识的培养,增强学生的学习能力,而数据的有效处理和运用能帮助学生得出科学结论,提升实验操作能力,养成依据事实数据解析科学实验现象的习惯,从而不断
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区平望实验小学
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年29期
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