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生命教育是一门理解生命本质的学科,其所具有的属性,天然与生物学科相契合.因此,将生物学科与生命教育相结合的教学,成为生物教学改革的可行方向之一.本文就从二者的联系谈起,阐述递进式生命教育在初中生物中的实践教学.
初中生物教学中递进式生命教育的实践与研究
【摘 要】
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生命教育是一门理解生命本质的学科,其所具有的属性,天然与生物学科相契合.因此,将生物学科与生命教育相结合的教学,成为生物教学改革的可行方向之一.本文就从二者的联系谈起
【机 构】
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宜昌市第十中学 湖北宜昌 443003
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年31期
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