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【摘 要】
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作为一名小学语文教师，我们不应只注重学生的考试分数，而应注重对学生学习过程的观察与引导和对学生学习能力的培养与提升;要多关注学生在学习过程中获得了什么，他们的语文知识是否得以增长、思维能力是否持续成长。SOLO分类理论作为一种新型的学习考查与评价体系，更注重对学生语文学习过程的关注和语文思维能力的训练，不仅让学生充分体验学习过程中思维火花迸发的挑战，也让学生充分享受语文学习收获与进步的快乐。一、S
【出 处】
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小学教学研究·理论版
【发表日期】
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2021年4期
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我也曾经遇到过文中所说的情况，孩子不喜欢做的事，家长非要坚持让孩子去做。事情是这样的。 幼儿园每天上、下午都要给孩子们吃加餐，上午10点左右喝牛奶加小点心，下午起床后吃水果。小班的孩子刚刚入园，我们对全班幼儿的饮食情况（是否有食物过敏等）进行了简单了解，没有家长提出特别的嘱咐。因此，在上午加餐时，我按照以往惯例给孩子们每人120毫升牛奶和一块儿小饼干。当我倒完牛奶走到冬冬小朋友跟前时，他噘着嘴，
摘 要：基础教育信息化是我国教育信息化全面发展的基础，更是推动和提升全民教育的起始环节。我国中部地区是教育大省聚集，如何在教育信息化发展大趋势下实现教育大省向教育强省的转变，成为中部地区基础教育信息化发展的重要方向和目标。洛阳市作为中部典型的副中心城市，近年来正在积极利用信息技术实现义务教育优质均衡发展。本文以洛阳市中小学为实例，通过问卷调查法、访谈法、实地观察法，调研其基础教育信息化建设现状，较
北京明天幼稚集团坚持立德树人的根本目标，始终把幸福作为核心办园理念，全力构筑“教育高地、文化高地、幸福高地”。幸福的人生离不开健康的身体和健康的灵魂，健康的身体是基础是保障，健康的灵魂孕育在健康的身体中。幼儿体质健康是中央关心、家长关切、社会关注的重大问题。《2014年国民体质监测公报》显示，幼儿身体素质发展呈现出不均衡的特点，男孩下肢力量增长了3%～5%的同时，上肢力量和平衡能力下降了约2%;女
摘 要：本文主要采用了问卷调查和访谈的方法，对国家级贫困县——山西吉县中小学教育信息化发展现状进行调查研究，发现教育信息化发展中存在的问题，针对问题提出促进教育信息化均衡发展的建议。 关键词：贫困地区；农村中小学；教育信息化现状；调查研究 中图分类号：G420 文献标志码：B 文章编号：1673-8454（2014）17-0067-03 一、研究缘起 21世纪，信息技术已经渗透到社会的各个
案例 铃铛的变化 我们班有个快乐的小女孩铃铛，每天早上来幼儿园，她都像一只小鸟一样飞奔到老师的怀抱。在生活中，她乖巧、自信又快乐，是班里的“开心果”。她有很多好朋友，子涵、诺诺和林林每天都会围绕在她身边。她也很喜欢班里的每一个老师，经常跟我们分享自己的“小秘密”，还会做小贺卡送给老师。 可是，这个学期，铃铛好像变得和以前不一样了。 变化一：对来园产生抗拒 度过了漫长的假期，老师和小朋友之
6月10日，惠普在北京发布了全球最高效的模块化数据中心，其部署速度仅需12周时间且成本只有传统数据中心的四分之一。惠普内部工程分析显示：与从头开始构建的传统数据中心相比，HP POD 240a缩短了部署时间并节约了年均能耗。惠普内部测试显示：HP Pod-Works允许同时构建多个POD，并采用七个3兆瓦电力的分段托架和网络连接来执行定制组装、测试和运输，加快了实现价值的行业平均时间。 HP P
摘 要：在当前全球信息化的背景下，教育信息化已经从整合阶段走向深度融合阶段，智慧教育作为教育信息化领域关注的热点，已经成为破解我国当前教育信息化困境的必然选择。作为智慧教育区域性融合的典范，宁波立足于全市教育综合改革和发展的高度，结合自身条件，全面贯彻“智慧教育”理念，开辟出了一条区域智慧教育的融合之路，并且取得了基于“互联网 ”的中小学远程控制实验中心的实践成果，为智慧教育区域性融合的发展添上了
摘要：为促进教育公平、提高教育质量，以教育信息化带动教育现代化。本文针对五华区现实情况，结合未来发展需求，就五华区在新一轮教育信息化建设方面所采取的定位、规划、做法概况进行说明。 关键词：五华区；教育；信息化 中图分类号：G203 文献标志码：B 文章编号：1673-8454（2015）23-0050-04 一、引言 五华区是云南省省会昆明市中心主城区之一，辖区总面积381.6平方公里
我们在这里召开全市教育信息化工作会议，主要任务是，总结交流30年来，特别是近年来我市教育信息化建设的成绩和问题，研究部署以教育信息化带动教育现代化的目标和任务。 一、总结经验，全面回顾全市教育信息化发展历程 自1983年苏州市电化教育馆成立以来，在党和国家的宏观政策指导下，在教育部和省教育厅的关心支持下，在市委市政府的正确领导下，我市教育信息化从无到有、由弱到强，为加快教育现代化进程奠定了坚实