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随着课程思政教育改革的不断推进,在职业技术院校专业课课程思政实施过程中发现,教师已然成为课程思政效果提升的关键因素。通过研究和实践,专业课教师课程思政采取课堂督导、思政培训、联合协作、打造典型课例等方式,有助于创新性开展专业课课程思政。
职业技术院校专业课课程思政改革措施浅析
【摘 要】
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随着课程思政教育改革的不断推进,在职业技术院校专业课课程思政实施过程中发现,教师已然成为课程思政效果提升的关键因素。通过研究和实践,专业课教师课程思政采取课堂督导、思政培训、联合协作、打造典型课例等方式,有助于创新性开展专业课课程思政。
【机 构】
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海军航空大学青岛校区,海军航空大学青岛校区,海军航空大学青岛校区
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2021年17期
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