试析核心素养下的初中语文阅读教学

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初中生阶段是学生学习的最初阶段,也是最重要阶段,这个时期,最重要的不是教导学生多少的知识,而是帮助学生养成良好的学习习惯,学习习惯贯穿学生的整个学业生涯,好的学习习惯帮助学生快速掌握知识,从而领先一步;坏的习惯,让人深陷知识泥潭,学习起来事倍功半.初中学生没有足够的能力与行动力来养成阅读习惯,所以教师要帮学生的阅读指引方向.本文就此谈谈核心素养要求下初中语文阅读有效教学策略.
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