【摘 要】
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摘要:职业教育要做到“产教融合”,职业教育势必要以工作过程为导向,实现项目化教学。本文以《高频电子技术》课程为例,介绍了高等职业教育中项目化课程的开发思路、设计原则,实施过程。 关键词:高职教育 项目化 课程建设 2014年5月《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[2014]19号)针对现代职业教育的发展现状进行分析,也指明了现代职业教育的发展方向。《决定》要求职业教育应该以就业为导
其他文献
摘要:西学东渐促进了中国新学的发展,推动中国教育的现代化,但是在传统与现代、本土与西方之间,文化建构却出现了无法弥合的裂痕,国人本土文化价值本位的缺失造成了当下信仰真空的泛滥,如何在中小学乃至大学教育中有效推进中华传统文化教育,重塑国人的根性集体无意识,成为迫在眉睫的问题。广东省肇庆市传统文化教育推进过程中的问题与经验,能够为我们提供一定的借鉴。 关键词:传文化 教育 中小学 路径 中图分类号
摘要:学徒制作为一种教育形式,不仅是一种技术传承方式,而且具有教育意义。现代学徒制是对传统学徒制的继承与发展,强调在真实工作场景中的经验学习活动。本文从知识、技能-课程体系调整-改革“教学模式”-改革学生考核模式来进行研究,最后提出了几点实施措施。 关键词:现代学徒制 铁道通信 信息化技术 中图分类号:G712文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)09-0021-02 近年来
摘要:在素质教育普及和教育深化改革的背景下,新的教育模式倡导学生在学习的过程中掌握学习的方法和策略,注重学生的创新与实践能力。在教育教学活动中,通过学校与企业合作的创新创业教育模式,可以促进学生提高理论联系实际能力、创新与实践能力。本文对创新创业教育模式进行简单阐述,分析广播电视编导专业现有教育模式的不足,提出改进完善校企合作教育模式的对策,以期提升学生的创新能力和实践能力。 关键词:校企合作
摘要:在对江西省农民信息素养问卷调查基础上,通过文献分析,结合国内外农民科技信息素养的情况,用统计学的知识对江西省农民的基本情况、信息意识、信息需求、信息获取、信息利用、信息道德等5个方面进行数据分析,找出影响农民科技信息素养的相关因素以及所存在的问题,提出有效提升农民科技信息素养的建议和措施,以便更好地进行农村信息化工作。 关键词:农民 科技 信息素养 江西 中图分类号:G725文献标识码:
摘要:随着我国文化产业、旅游产业的发展,基于各地特色文化的文创产品开发,掀起了一股全国性热潮,涌现了大量相关领域的新闻,如“故宫博物院:2016故宫文创产品销售额10亿”“文化文物单位文创产品开发管理专题培训在北京圆满结束”“首届湖南文创设计大赛启动”等。然而,文创产品到底是什么?与创意产品的区别是什么?如何分类?不同类型的特点与价值是什么?如何分类进行开发与评估?有无如同广告设计界的普适方法论?
摘要:红色旅游是爱国主义教育和旅游业的有效结合,是旅游产品创新的一种新模式。本文通过对江西省红色旅游问卷调查分析得出,江西省红色旅游还有很大的发展空间,尤其在对当代大学生爱国主义教育方面有着重大意义。江西红色旅游应深入挖掘红色旅游文化价值和内涵,培育红色旅游文化与大学生爱国主义教育相结合的模式,达到更好的教育目的。 关键词:红色旅游 思想政治教育 大学生 中图分类号:G64文献标识码:A文章编
摘要:《家庭电影》描写一个已经崩溃解体的家庭因为拍摄一部新概念电影而重新聚集在一起,一边拍摄写实生活,一边回忆破碎不堪的记忆的故事。通过对主人公素美以及父亲和母亲的关系,分析当代日本家庭崩溃现状以及作者试图走出传统模式家庭,探寻新型家庭关系的不断尝试。 关键词:家庭崩溃 模拟家庭 中图分类号:G78文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)13-0001-02 韩裔日本女作家柳美
摘要:当“英语”遇上“拼音”时,如何处理孩子对英文字母和汉语拼音发生混淆是很多老师和家长在孩子学习英语的过程中遇到的,其实自然拼读就和学习汉语拼音一样,从认识letter name和letter sound到认识单词最后学会自主阅读,这和学习汉语拼音的过程是一样的,那如何有效地开展自然拼读的学习呢?针对上述问题,谈谈本人一些做法和体会。 关键词:自然拼读 问题 策略 自主学习 提升阅读 中图分
摘要:跨境电商是一个蓬勃发展的国际贸易新模式,在我国进出口贸易中所占的比例也在逐年增长。本文基于交易成本的角度探讨了交易成本对跨境电商的影响,认为交易成本的压力是跨境电商产生的一大动力,同时政府和企业应该并且已经采取了一系列的措施抑制交易成本对跨境电商的阻碍。 关键词:跨境电商 交易成本 中图分类号:F724.6 文献标识码:A 文章编号:1009-5349(2017)07-0074-01
摘要:翻转课堂是对传统教学模式的一种颠覆,它是互联网在教学界衍生的新的教学模式。我国高校翻转课堂的建设有很大的可行性,但是受传统教学思想的影响,高校大班授课和高校教师长期以来存在轻教学重科研的现象,高校翻转课堂建设不容乐观。本文从更新师生思想,构建新的教学评价体系和高校建立专业网络平台及教学资源库给出建议。 关键词:高校课堂 翻转课堂 教学模式 中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号: