【摘 要】
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新课标指出:低年级学生应该能熟练的口算20以内的加减法和10以内乘除法,会口算百以内的加减法。怎样才能使学生真正达到这一水平呢?教师在教学中应该怎样突出重点、突破难点,
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新课标指出:低年级学生应该能熟练的口算20以内的加减法和10以内乘除法,会口算百以内的加减法。怎样才能使学生真正达到这一水平呢?教师在教学中应该怎样突出重点、突破难点,是学生真正形成计算的技能呢?这些问题一直是每位数学教师研究探讨的问题。怎样提高低年级学生的计算能力呢?我认为应该做到以下几点。
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