建构主义理论视角下商务英语专业精读教学探索和实践

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以学习者为中心,发挥学习者在学习过程中的自主性,是现代外语教学所倡导的理念,是建构主义理论的核心思想,这一理论已经成为21世纪外语教学的重要理论基础之一。本文主要以建构主义理论为指导,旨在探索建构主义视域下商务英语精读课的教学,并采用问卷和访谈的形式调查了商务英语教学的教学效果。 Learners as the center, to play the learner autonomy in the learning process is the concept advocated by modern foreign language teaching is the core idea of ​​constructivism theory, this theory has become one of the important theoretical basis of foreign language teaching in the 21st century. Guided by the theory of constructivism, this essay aims to explore the teaching of Business English intensive reading in the context of constructivism, and investigates the teaching effect of business English teaching by means of questionnaires and interviews.
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