【摘 要】
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在多年班级管理工作中,班主任必须将爱心融入班级管理、用爱去感化每一名学生,在日常工作和活动中充分调动学生的积极性,唤起他们的自信心,树立班级的榜样,还要不断的培养老
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在多年班级管理工作中,班主任必须将爱心融入班级管理、用爱去感化每一名学生,在日常工作和活动中充分调动学生的积极性,唤起他们的自信心,树立班级的榜样,还要不断的培养老师的小助手,充分调动学生的竞争意识,久而久之在学生心目中就形成了较高的威信,赢得了学生的尊重、爱戴和信任。
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