【摘 要】
:
根据执业资格的要求,结合土木工程卓越工程师培养方案,分析了地方高校应用型本科人才培养的客观要求和的基本现状,介绍了徐州工程学院近年来土木工程专业在实践性教学环节上
论文部分内容阅读
根据执业资格的要求,结合土木工程卓越工程师培养方案,分析了地方高校应用型本科人才培养的客观要求和的基本现状,介绍了徐州工程学院近年来土木工程专业在实践性教学环节上取得的经验,探讨了以实验室为依托,以服务地方经济建设为宗旨,以校企合作为平台的实践教学新模式,构建了以"四模块"为核心的实践教学体系,突出学生技能与能力的培养,使学生在校就能受到良好的执业前教育,提升学生的工程实践能力,以便更好地适应社会需求。
其他文献
文章从信息技术与课堂教学整合的几个方面与信息技术与课堂教学整合的优势两大块详细阐述了信息课的宗旨,有力地表明信息课的层次递进性。
目前,我国机械加工工业中存在着大量能源和资源的浪费,对环境造成的污染日益严重,绿色制造工艺技术已经成为大势所趋,其最终目的是合理利用资源和能源以及减少对环境的污染。
基于对526户农户的调查数据,发现农村受众大众传媒生态处于失衡状态,表现为传媒拥有结构、接触频率和接触内容的失衡。从供给方来看,政府造成了传媒硬件环境的失衡,媒体机构造成
日本帝国主义发动的侵华战争,是一场欲使中华民族亡国灭种的疯狂野蛮的屠杀和掠夺。他们人性沦丧、兽行肆虐,对抗日根据地军民实施杀光、烧光、抢光的暴行罄竹难书。潘家峪惨
在城市规划导论课程教学中,传统的单向式、静态的教学模式难以达到教学要求,故提出“参与式”教学理念,从教学改革背景、教学理念的转变、教学内容调整、课堂教学方法等方面进行
中国互联网络信息中心(CNNIC)发布的数据显示,截至2012年12月底,我国网民规模达到5.64亿,互联网普及率为42.1%,2012年全年网民增量为5 090万,普及率提升3.8个百分点。以互联网