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在城市规划导论课程教学中，传统的单向式、静态的教学模式难以达到教学要求，故提出“参与式”教学理念，从教学改革背景、教学理念的转变、教学内容调整、课堂教学方法等方面进行探索，以期达到较好的教学效果。
参与式教学法在城市规划导论课程中的应用
【摘 要】
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在城市规划导论课程教学中，传统的单向式、静态的教学模式难以达到教学要求，故提出“参与式”教学理念，从教学改革背景、教学理念的转变、教学内容调整、课堂教学方法等方面进行
【机 构】
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福州大学建筑学院
【出 处】
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高等建筑教育
【发表日期】
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2012年6期
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