【摘 要】
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外语教学应从扩大词汇量入手 ,按单词、音、形、义进行分类整理 ,找出掌握单词的结构特点 ,采用循环记忆法记忆等方式 ,认为只有扎实地掌握语法知识 ,才能提高阅读技能。
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外语教学应从扩大词汇量入手 ,按单词、音、形、义进行分类整理 ,找出掌握单词的结构特点 ,采用循环记忆法记忆等方式 ,认为只有扎实地掌握语法知识 ,才能提高阅读技能。
Foreign language teaching should start with the expansion of vocabulary, sorting by word, tone, shape and meaning to find out the structural characteristics of grasping words and adopting the method of circular memory and so on. Only when having a solid grasp of grammar knowledge can we improve reading skills.
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