文化适应理论对大学英语文化教学的启示

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文化适应模式理论是在自然情境下对第二语言习得时存在的问题进行研究而得出的理论模式,对我国大学英语教学也具有一定的启示意义。文化适应理论辅助大学英语文化教学,主要有以下途径:创设模拟情境,缩小社会距离和心理距离;开展英语课程资源的文化学研究;树立多元文化教育理念。
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