如何在高中物理教学中培养学生的创新能力

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:HUZHAOHUA333
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着社会发展的节奏愈来愈快,使得当前的创新型人才更加符合社会的需要.而“大众创业,万众创新”的理念的根本也是创新型人才的培养,而且企业之间的相互竞争也表现出企业内部人才的创新能力的竞争.高中的物理教学作为高中教学授课的重点内容对于提升提高学生的综合素质能力,具有很大的作用,同时可以充分地展现学生的创新思维.
其他文献
在当下的社会发展中,创新能力培养已经成为教育中不可忽视的一个重要部分.中学美术作为一门可以有效提升学生创新意识的课程,需要承担起这样的任务.本文主要介绍了当下美术教
在社会发展进程中,由于媒介技术的蓬勃发展以及媒介产业迅速兴起等诸多因素的影响,使得公共管理中政府与媒体之间的沟通也发生了根本性的转变,政府与媒体间只有建立良性互动
对于一类在多项式扰动下的Hamilton系统,由于其Melnikov函数孤立零点个数与其分支出极限环的个数密切相关,所以确定Melnikov函数孤立零点个数的上界,是当今分支理论研究的热门课
北京市商业银行作为一家新型的股份制商业银行,成立8年多来,始终把党建工作作为事业发展的根本保障和强大动力,积极探索新时期股份制企业加强党的建设的新途径,有效地保证了
算子理论产生于20世纪初,由于其在数学及其他学科的广泛应用,在20世纪的前三十年得到迅速发展。其中一个重要分支-算子广义逆理论的研究,从上世纪三十年代开始得到了很好的发展
我们首先讨论了广义Drazin可逆算子在0点的特征投影的刻画,利用算子矩阵分快的技巧将关于矩阵在0点特征投影的刻画的一些结果推广到了Banach空间上。其次,我们讨论了广义Drazin
折衷设计因其特殊的结构而具有重要的研究价值,一个二因子交互作用是纯净的是指它不与因子主效应和其它二因子交互作用混杂,纯净的折衷设计是指在分辨度为IV(在部分因析区组设
本文主要研究了有限Abel群上整体k(k∈N)次位相函数的结构.利用整体位相函数和有限Abel群的性质,推广了整体2次位相函数的逆定理[11].在第2节中,我们给出整体0次位相函数的结构
样条函数是曲线曲面设计的一个强有力的工具,在CAGD和工程数学中有着广泛的应用。作为样条函数重要组成部分的有理样条函数,更是兼顾了样条、有理逼近的优点,且使用灵活,更具有一
学位