纪念奥本海默--老师,伟人

来源 :自然杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhihxk
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
编者按:本文根据美国彼兹堡大学退休物理教授杰尔居埃(Edward Gerjuoy),于2004年6月26日在美国洛斯阿拉莫斯国家实验室(Los Alamos National Laboratory)举行的“奥本海默与曼哈顿计划”学术会议上的讲话.本文由翁帆译,杨振宁先生注释并作后记.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
期刊
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
在平时教学中,不少老师对小题(如填空、选择)重视不够,大多采取快讲或者直接报答案的方式解决. 其实,不少小题的解法多样,蕴涵着丰富的数学思想和一般解题规律,是复习巩固所
期刊
在平时的听课与阅读专业数学期刊、解题类书籍中,笔者发现当前初中数学解题教学中出现了一些误区:关注试题解法“模型”的多,而关注“模型”背后通法的少;强化解题模型识记的
期刊
期刊
瑞典皇家科学院2007年10月9日宣布,将2007年度诺贝尔物理学奖授予法国国家科学研究中心的阿尔贝·费尔(Albert fert)和德国于利希研究中心的彼得·格林贝格尔(Peter Grunberg