【摘 要】
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伴随着时代的迅猛发展，教育事业的突飞猛进，我国的体育教育在教育体系中焕发出鲜活的动力，成为新时代教育体系不可或n缺的重要组成部分，并得到越来越多人的关注。在学校开展的体育教育当中，它为社会培养和发展了很多较为专业的体育人才，但是随着新n时代的到来，我国的体育教育的方案出现了一些问题亟须解决。同时所出现的问题对于体育教育的质量和人才的培养进度也造成一定程度的n延滞。因此，本文笔者主要针对的是新时代下的体育教育的现状以及该如何推进新时代下的体育教育专业培养，融合创新创业教育。
【机 构】
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哈尔滨医护卫生学校 黑龙江哈尔滨 150000
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伴随着时代的迅猛发展，教育事业的突飞猛进，我国的体育教育在教育体系中焕发出鲜活的动力，成为新时代教育体系不可或n缺的重要组成部分，并得到越来越多人的关注。在学校开展的体育教育当中，它为社会培养和发展了很多较为专业的体育人才，但是随着新n时代的到来，我国的体育教育的方案出现了一些问题亟须解决。同时所出现的问题对于体育教育的质量和人才的培养进度也造成一定程度的n延滞。因此，本文笔者主要针对的是新时代下的体育教育的现状以及该如何推进新时代下的体育教育专业培养，融合创新创业教育。
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