2013年《分式》考点归纳

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考点1分式的意义例1要使分式5/x-1有意义,则x的取值范围是().A.x≠1 B.x>1C.x〈1 D.x≠-1分析由x-1≠0,即可求得x的取值范围.解要使分式5/x-1有意义,则需满足x-1≠0,解得x≠1,故应选A.说明要使分式有意义,必须满足其分母不等于0,从而构造出不等式,进而求得字母的取值范围. Test point 1 fractional meaning Example 1 For fractional 5 / x-1 meaningful, the range of x is () .Ax ≠ 1 Bx> 1C.x <1 Dx ≠ -1 Analysis by x-1 ≠ 0, you can get the value of x. Solution to make fractional 5 / x-1 meaningful, you need to meet x-1 ≠ 0, solution x ≠ 1, it should be selected A. Description To make the fractional It makes sense to satisfy that its denominator is not equal to 0, so as to construct an inequality, thus obtaining the range of letters.
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