【摘 要】
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幼儿园课程资源是指用于幼儿园课程设计、实施和评价等整个过程的一切社会资源与自然资源的总和。也可以说,能够用于幼儿做事、发展幼儿有益经验的资源才是课程资源。教育家陈鹤琴认为:"大自然、大社会都是活教材","大自然、大社会是知识的主要来源。"幼儿园课程设计的根本任务就是充分考虑课程资源,根据幼儿的发展水平和阶段,组织和利用适宜的资源,给幼儿提供充分活动的机会和条件,让幼儿获得多样化的有益经验,实
【机 构】
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江苏省太仓市双凤镇幼教中心新湖幼儿园
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<正>幼儿园课程资源是指用于幼儿园课程设计、实施和评价等整个过程的一切社会资源与自然资源的总和。也可以说,能够用于幼儿做事、发展幼儿有益经验的资源才是课程资源。教育家陈鹤琴认为:"大自然、大社会都是活教材","大自然、大社会是知识的主要来源。"幼儿园课程设计的根本任务就是充分考虑课程资源,根据幼儿的发展水平和阶段,组织和利用适宜的资源,给幼儿提供充分活动的机会和条件,让幼儿获得多样化的有益经验,实现全面发展。幼儿园的环境是绿色、生机、充满游戏与活力的,种植是幼儿感兴趣的主题,也是幼儿园课程的重要资源。种植活动涉及数量、测量、空间、协作、规划等多方面的经验,
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我国生态问题依然严峻,主要体现在自然生态空间被挤占、植被覆盖度降低、土地荒漠化、生物多样性遭到威胁等。为此,我国政府高度重视并相继出台了关于管控国土空间和生态空间的规范文件,强调了构建自然生态空间格局的紧迫性,生态红线的划定是保证其实现的重要措施。森林生态系统具有重要的生态功能,关系到国家生态安全,保护森林生态系统对国家生态环境安全具有长期而重大的意义。本研究以天山北坡为例,对研究区内森林生态敏感
我国是世界上最大的烟草种植和生产国,陕西省环秦岭地区又是我国烟草的重要种植区,但陕西烟叶与云南、贵州等地区烟叶相比工业适配性不高,特别是存在香气质不足、青杂气和土杂气重的问题,烟叶库存量大,严重制约烟叶的经济效益发挥。本文以2018年、2019年陕西省主栽品种烟叶为试验材料,以陕中烟技术中心标准模块烟丝作为对照,在对其化学成分和挥发性香气物质分析的基础上,对不同烟叶喷洒复合酶制剂（即α-淀粉酶、糖
鸡肉质地细嫩、营养丰富,品质优良,备受人们青睐。随着社会经济的发展和健康食品观念的普及,人们对鸡肉品质的要求也日益增高。但目前,有关冷鲜鸡肉的研究主要集中在嫩度和延长产品货架期,尚不清楚在宰后成熟及贮藏过程中的肽类变化情况。利用三氯乙酸（TCA）使鸡肉中的大分子蛋白质得到沉淀,小分子的肽片段则被留在上清液中,从而对浸提液中的肽及游离氨基酸的变化情况进行测定。本试验从鸡肉宰后冷藏成熟过程中的品质变化
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