培养学生信息能力 促进素质教育发展

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小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣,让学生了解掌握信息技术的基础知识和基本技能。我经过一段时间的教学,学生们已能综合地应用所学的知识,通过观察、探讨、模型搭建、分析解决掌握了计算机操作的基础知识。从而有效地获取信息、运用信息、创新信息。可以说,如果不能操作计算机,不懂如何获取和处理有价值的信息,那就是个现代文盲。一、教师教育观念的转变是创新教育的前提在教学中进行创新能力的培养,首 The primary tasks of the primary IT curriculum are to develop students’ interest in information technology and to equip students with the basic knowledge and basic skills in information technology. After a period of teaching, students have been able to comprehensively apply what they have learned. Through observation, discussion, model building, I have analyzed and solved the basics of computer operation. Thus effectively access to information, use of information, innovative information. It can be said that if we can not operate a computer and know how to obtain and process valuable information, it is a modern illiteracy. First, the change in the concept of teacher education is the premise of innovation education in teaching the cultivation of innovative ability, the first
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