如何提高学生的英语阅读理解能力

来源 :语文学刊(外语教育与教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jscumt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语教育教学中,提高阅读理解能力是广大英语老师和学生共同的目标之一。通过英语阅读能力的提高不仅可以掌握大量的词汇、扎实的语法,还可以了解不同国家地区的文化背景,同时也激发了学生们对英语学习的兴趣。 In English education and teaching, improving reading comprehension is one of the common goals of English teachers and students. With the improvement of reading ability in English, not only can you master a large number of vocabulary, solid grammar, but also understand the cultural background of different countries and regions, but also stimulate students’ interest in English learning.
其他文献
西瓜蔬菜间套复种高效模式,是延庆大榆树乡菜农根据当地实际情况和多年的经验总结出来的,适合本地区的多品种、多层次的栽培方式。它利用西瓜生育期短,行距大的特点进行间作套种
随着我国改革开放政策的实施以及与其他国家交流的增多,英语越来越重要,需要更多的具有高水平英语口的人才,由于我国传统英语教学方式的影响,我国大学生的英语口语水平低.基
近年来,原型理论是文学批评领域备受关注的一种文学批评理论。原型理论源于人类学、心理学和神话学等多种学科理论,这一理论从文学作品所蕴含的原型方面,揭示了一些文学作品
“笼子”是文学中反复出现的意象,用以指类似“牢笼”的处境.人受困其中,却无法摆脱.它也可指“避难所”,躲避其中,人可以逃避现实,而代价却是永远无法解决生存环境中的矛盾.
在Na3AlF6-K3AlF6-AlF3熔盐体系中,采用电解法制备Al-Sc中间合金,研究了阴极电流密度、电解时间、氧化铝及氧化钪加入量对电流效率的影响,并采用XRD和SEM对阴极析出产物进行
在小麦高产栽培中,每亩粒数可以稳定在1200~1500万粒,但同一品种在不同的气候年份,不同的条件下,千粒重的高低差别可达到20克左右。每降低1克千粒重,就等于减产12~15千克,足见提高粒重在高产稳产中的
介绍作者访问丹麦和丹麦技术大学的见闻和体会.重点介绍了丹麦技术大学的机器人学开发研究、机器人学教育的发展状况.丹麦的机器人学研究开发不但具有特色,而且注重应用.机器
二十四年前的今天,中国的电视屏幕上除了国际新闻之外,增添了一个令人新奇的引进节目———《世界各地》,首播节目是《伊朗的风光和艺术》。这个栏目不仅介绍世界各国和各地区的
阅读是语言学习的主要目的和途径。而影响阅读理解最为重要的因素是阅读策略。研究英语阅读策略并在教学中渗透训练对阅读能力的提高具有重要的意义,本文研究了目前阅读过程
本文对影响学生写作能力的因素进行了分析,目的是如何从英汉语言差异中建构学生的英语思维模式,找到用英语写作时与汉语写作完全不同的文化差别和思维规律。建立用英语思维的