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旨在探讨商务英语课堂应用CBI模式的教学尝试与发展,强调基于CBI理念的教学实践中教师教学策略的制定与调整的关键性作用,认为合理的教学策略不但可以推动语言与专业知识的双重发展,还有助于培养学生自主学习能力,激发其创新思维,从而建立适合习得者的学习策略机制。
基于CBI模式的商务英语教学策略研究
【摘 要】
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旨在探讨商务英语课堂应用CBI模式的教学尝试与发展,强调基于CBI理念的教学实践中教师教学策略的制定与调整的关键性作用,认为合理的教学策略不但可以推动语言与专业知识的双
【机 构】
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哈尔滨金融学院商务英语系
【出 处】
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金融理论与教学
【发表日期】
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2019年4期
【基金项目】
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2018年黑龙江省经济社会发展重点研究课题(外语学科专项)“基于CBI的英语专业低年级阶段写作教学实证研究”(WY2018081-C)的阶段性成果之一
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