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新课改实施以来,课堂教学逐渐注重学生在学习中的主体作用,使学生的主体作用和教师的主导作用成为现代课堂教学的主要状态也是各学校努力完成的重要任务。探讨了体验式学习在
在课堂上,我总是不敢举手回答老师的提问,就算会回答,我也害怕自己答不上来,同学会笑话我,该怎么办呢? 梅 梅 梅梅同学: 相信很多小朋友都跟你有过同样的经历。雀儿姐姐在这里传授你几个秘诀,你可以试一试: 秘诀1 上课前,先预习课文,把可能遇到的问题和答案写在本子上。课堂上如果老师的提问刚好是你预习时想到的,就勇敢地举手,有了第一次举手的突破,你就成功了一半。 秘诀2 如果担心自己回答
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目的 探讨急性胰腺炎(AP)患者血D-二聚体(D-dimer)水平与疾病严重程度的关系.方法 73例AP患者分为轻症AP(MAP组)48例,中重症AP(MSAP组)14例,重症AP(SAP组)1 1例,比较各组D-di