【摘 要】
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“孩子们情人节快乐!”老师满面春风,走进课室,送来“见面礼”。“老师情人节快乐!”孩子们满面桃花,异口同声、掌声齐鸣。“我们是情人!”“情人?!”课室里飘荡着孩子们开放
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“孩子们情人节快乐!”老师满面春风,走进课室,送来“见面礼”。“老师情人节快乐!”孩子们满面桃花,异口同声、掌声齐鸣。“我们是情人!”“情人?!”课室里飘荡着孩子们开放而又羞涩的笑声,绵延着孩子们热烈而又激情的掌声,驿动着孩子们真纯而又懵懂的心。“科学统计表明:在若
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