论文部分内容阅读
作为小学生来说，他们听课的注意力不会持久，特别是教师在讲课的时候缺少激情，教法不佳等都会使学生厌烦学习，长此以n往自然会使他们学习成绩下降，形成不愿意学习的不良习惯。由此，我们作为小学语文教师要重视对学生学习的引导，让他们养成一种爱学n习的好习惯，那就要从我们所上的每一节课做起，激发学生们的学习兴趣感，使他们能够自觉地去学习，长而久之就会形成良好的学习习惯。n为此，我们调动起学生的学习积极性，让他们由“让我学”变为“我要学”，充分调动他们的学习主动性和创造性。本文从几个方面对此加n以阐述。