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本文通过对“如何把学生培养成有创新意识、创新精神、创造能力”的问题的思考,提出了在小学数学课堂教学中应该重视创设学习情景,激发学生的创新欲望。提倡学生大胆创新,让学生在创新中体验成功的愉悦。教学中要重视实际操作,培养学生的创新意识,把学生培养成为勇于思考、勇于探索、勇于创新的具有高素质的人才。