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【摘 要】
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物理课堂提问是物理课堂教学的必要环节，也是教师教学艺术的重要组成部分。恰如其分的提问不但可以活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣，了解学生掌握知识情况，而且可以开启学生心灵，诱发学生思考，开发学生智能，调节学生思维节奏，与学生作情感的双向交流。通过提问，可以引导学生进行回忆、对比、分析、综合和概括，达到培养学生综合素质的目的。 一、物理课堂提问的作用 1.提问是最好的反馈方式。通过提问所接收到的语言
【出 处】
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中华少年·研究青少年教育
【发表日期】
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2013年1期
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古人说：“少成若天性，习惯如自然。”良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现，同学们中作文程度差异明显，在一大部分稚嫩之作中，总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解，便会发现，这些同学之所以“会写”，完全缘于他们已养成了良好的写作习惯，平时注意多看、多思。多看了，胸有成竹，信手拈来；多思了，下笔如有神，洋洋洒洒，一挥而就。作文程度差的同学，总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学，
“学起于思，思源于疑。”质疑，最能调动学生读书、思索、答问的积极性，发展学生的创新思维能力，真正使学生成为学习的主人；质疑，也最能发现学生不懂或不太懂的字、词、句、段，以便教师给予有的放矢的辅导，从而收到举一反三的效果。朱嘉说过：“读书无疑者，须教其有疑；有疑者，须教无疑，到这里才是长进。”那么，在教学中怎样“须教其有疑”，培养学生质疑能力呢？ 一、创设质疑的氛围，让学生敢问 课堂上，教师必须
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9月1日,SHL在上海宣布其全资拥有的商业单位-世泓(上海)企业管理咨询服务有限公司正式营运,其通过一支资深的销售和咨询团队为中国市场提供以人民币结算的产品和服务。SHL首
摘要：新课程改革有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知和情感上均有所发展。情境的创设要遵循不同年龄儿童的心理特征和认知规律，要根据学生的实际生活经验而设计。 关键词；小学数学 创新教学 情境创设 有效性 数学课堂教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在
研究目的：
探讨体外冲击波（extracorporAlshockwave，ESW）和重组人胰岛素样生长因子Ⅰ（recombinant human insulin-like growth factor-Ⅰ，rhIGF-Ⅰ）联合作用对成骨细胞增殖及骨
摘要：思想政治课教学应遵循“开放互动的教学方式和合作探究的学习方式”的理念原则，采用“导行致用，启学明理和激情促信”等方法，因此，给教学提出了更高的要求。实际教学中却会表现出现代式灌输化现象，教师在使用多媒体课件教学过程中，对重要的、关键的技术处理不当，则可能会出现“穿新鞋，走老路”，照“屏幕宣科，单调乏味”的现象。 关键词：中学思想政治 多媒体 方法 多媒体教学所含信息量大，但并不是課件中每
摘要：随着新课改的实施，“以活动为中心，学生自主学习”型教学模式在初中英语教学中受到了广大师生的欢迎。在该模式下，学生的角色从接受者转变为分析者、探究者。这对促进学生整体素质全面提高有着积极的作用。对此进行研究具有重要的现实意义。 关键词：活动 自主学习 研究 “以活动为中心，学生自主学习”就是指教师在研究教材与学生实际情况的基础上，设计和组织能激发学生兴趣的，具有教育性、创造性、实践性的学生
摘要：做为一名教师我的教学理念是制造快乐，“寓教于乐，其乐无穷”。兴趣是最好的老师，利用一切方法、手段和设施，让学生们对学习充满兴趣，快乐地去说，快乐地去想，去看，去做。 关键词：历史教学 快乐 教学法 下面我就如何在教学中制造快乐，激发学生学习兴趣，谈谈自己的一些做法和认识。 一、教给学生巧记历史的方法，然后鼓励他们自己再去摸索、创新。 历史知识纷繁复杂，千头万绪。对于中学生来说，简直无
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