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班级管理是小学班主任重要工作的内容之一,如何做好班级管理工作,历来是教育领域众多教育者关注的重点。这就需要班主任具备丰富的管理经验,立足于学生身心健康发展的基础上,结合班级学生实际情况,吸取优秀的管理理念不断创新班级管理模式及方法,促进学生德智体全面发展的同时提高班级管理的成效。基于此,本文就小学班主任班级管理的创新策略展开探讨。