深度学习:让语文要素得以落地——以统编版四年级下册第六单元为例

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统编教材立足于学生核心素养的培育,是遵循学生身心发展规律的新教材体系。统编教材在编排上采用“人文主题”和“语文要素”双线组织单元的结构。而深度学习带来的语文教学变革正与当下的部编版教材理念有较大的契合点,面对新的统编教材,深度学习正是一种落实语文要素的重要路径。本文将以统编版小学语文教材四年级下册第六单元为例,谈谈语文教师如何利用深度学习进行深度教学,让语文要素得以落地。
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