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目前财会行业及财会岗位群的实际需求与《中级财务会计》的课堂教学严重脱节，与《中级财务会计》的实训环节严重脱节，所以，《中级财务会计》教学内容的改革势在必行。本文通过面向财会行业财会岗位群的实际需求，以“课-岗融合”为平台，建立专兼职“双师型”教师合作完成《中级财务会计》课程教学和实训指导的教学模式，旨在提高《中级财务会计》的教学效果，增强学生的实务技能，提高学生的就业竞争力。