【摘 要】
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数学是高中学科三大主科之一,所以数学课程在高中阶段是极其多的,受高考的影响,学生会有较大的心理压力,同时数学知识又是抽象复杂的,有的学生没有较强的数学逻辑思维能力,在
【机 构】
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四川省大竹县观音中学 四川 大竹 635100
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数学是高中学科三大主科之一,所以数学课程在高中阶段是极其多的,受高考的影响,学生会有较大的心理压力,同时数学知识又是抽象复杂的,有的学生没有较强的数学逻辑思维能力,在学习过程当中往往会失去兴趣.但是获取知识的第一步就是培养兴趣,也是在探究数学知识的最强推动力.强制性的教学方式不是要求学生们去学习,这是不成功的教学方式.有效的教学方式是培养学生的学习兴趣,让学生开展自主学习,激发求知欲,从而增加对数学的了解和对数学的喜欢程度.
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