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疏通空间脉络,提升认知能力——必修二立体几何教学中的点滴体会
疏通空间脉络,提升认知能力——必修二立体几何教学中的点滴体会
来源 :南风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyagan
【摘 要】
:
立体几何是培养和发展学生现实的空间想象能力、推理论证能力,运用图形语言进行交流的能力以及几何直观能力,在教学中要注重培养学生的动手能力,在解题中要注重培养学生将空
【作 者】
:
杜晓玲
【机 构】
:
石嘴山市第一中学
【出 处】
:
南风
【发表日期】
:
2016年8期
【关键词】
:
空间想象能力
脉络
提升
认知能力
培养学生
推理论证能力
培养和发展
图形语言
平面问题
立体几何
空间问题
几何直观
方法规律
动手能力
学生现
转化
运用
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立体几何是培养和发展学生现实的空间想象能力、推理论证能力,运用图形语言进行交流的能力以及几何直观能力,在教学中要注重培养学生的动手能力,在解题中要注重培养学生将空间问题转化为平面问题,及时总结方法规律,从而达到事半功倍的效果.
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