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随着新课程改革的不断推进,如何在物理教学中培养学生的创造性心理品质、创造性思维能力,已经是当今物理教学中急需解决的问题.
开展探究式教学让物理课堂更精彩
【摘 要】
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随着新课程改革的不断推进,如何在物理教学中培养学生的创造性心理品质、创造性思维能力,已经是当今物理教学中急需解决的问题.
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区实验学校
【出 处】
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新课程学习（社会综合）
【发表日期】
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2010年12期
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