【摘 要】
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语文是小学阶段一门极其重要的学科,智慧课堂是一种全新的课堂教学模式,智慧课堂的产生要建立在信息技术和丰富的教学资源之上,积极构建智慧课堂既可以提升小学生的语文核心
【机 构】
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山东济宁省级旅游度假区石桥镇第一小学,山东济宁272100
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语文是小学阶段一门极其重要的学科,智慧课堂是一种全新的课堂教学模式,智慧课堂的产生要建立在信息技术和丰富的教学资源之上,积极构建智慧课堂既可以提升小学生的语文核心素养,同时也是现阶段小学教育教学发展的必然趋势。小学语文教师应当不断学习,丰富自身专业科学知识,将语文课程与智慧课堂教学方法相结合,新课程标准要求教师在开展教学活动过程中要尊重学生的主体地位,这就要求教师在开展教学过程中要与学生之间加强沟通交流,增加互动频率,有效拓宽小学生的知识面,进而有效培养小学生的自主思维能力,积极构建一个动态、智慧的语文教学课堂,因此,小学语文老师在实际教学过程中,要及时改变传统的教学方式,把构建智慧课堂作为新时期教学方法的主体,进一步提升小学语文的教学质量,本文将结合自身多年教学经验,对小学语文智慧课堂的构建策略展开分析参考。
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