【摘 要】
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中学语文教学大纲明确指出：要从语文的学科特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能
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中学语文教学大纲明确指出：要从语文的学科特点出发，使学生在潜移默化的过程中，提高思想认识，陶冶道德情操，培养审美情趣。语文教学中，要加强综合，简化头绪，突出重点，注重知识之间、能力之间以及知识、能力、审美情趣之间的联系，重视积累、感悟、熏陶和培养语感，致力于语文素养的整体提高。要重视学生思维能力的发展。要想让学生能力提高，教师在教学过程中必须发挥引导作用，培养学生的语文领悟能力，把学生引入“悟”区。
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