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期刊论文
巧用趣味实验点燃创新火花
巧用趣味实验点燃创新火花
来源 :南风 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qiuxuefalv
【摘 要】
:
小学科学趣味实验贴近学生生活实际,能最大限度地吸引学生参与到实验当中,让他们体验到科学实验带来的乐趣,有助于维持小学生较为持久的学习兴趣,使小学课堂充满童趣,充满探
【作 者】
:
赵增红
【机 构】
:
江苏省淮安市淮阴小学
【出 处】
:
南风
【发表日期】
:
2015年32期
【关键词】
:
趣味实验
实验点
创新能力
贴近学生
小学科学
学习兴趣
小学课堂
实验活动
生活实际
培养学生
科学实验
科学课堂
小学生
童趣
体验
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小学科学趣味实验贴近学生生活实际,能最大限度地吸引学生参与到实验当中,让他们体验到科学实验带来的乐趣,有助于维持小学生较为持久的学习兴趣,使小学课堂充满童趣,充满探究的活力,开展一系列的趣味实验活动,对于丰富当下的小学科学课堂,培养学生的创新能力,大有裨益.
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