创新实验设计 教学事半功倍

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意大利作家玛丽娅.蒙台梭利在她的名著《童年的秘密》一书中说到:“我听到了,但可能忘记了;我看见了,就可能记住了;我做过了,便真正理解了.”小学科学是以实验为基础的学科,精心设计实验,让学生通过亲身实验获得知识是搞好小学科学实验教学的关键.因此可操作的、成功的实验是课堂教学的基石.但随着小学科学课程改革的推进,科学课堂教学发生巨变的今天,科学课涉及到大量的实验,根据小学生的认知水平,实验课上的专用实验器材远远不够,一些问题也随之出现,如学生配套实验袋先天不足不
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