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识字难,识字教学更难,连教师上公开课都避开生字不讲,觉得乏味,单调没有意义。但识字对于低年级的孩子来说,却又是一个新的任务,也是一项重要的任务。语文学习从识字起步.识字教学更是小学语文低年级的教学重点。刚刚入学的学生面对大量、抽象的归类识字.在认知上与自己的思维方式产生矛盾.这就成为了语文教学的难点小学语文新课标明确指出:小学阶段.学生要认识3500个汉字.在1—2年级则要求认识常用汉字1600—
一堂好课我并不认同是学生学到了很多知识,更重要的是能力的提升。随着中国的高速面向国际发展,英语作为一门重要的工具学科,其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和初步运用英语交际的能力,从而养成良好的学习习惯,为今后的人生打好基础。  一.良好的开始是成功的一半  引起学生注意,激发学习兴趣,形成学习动机,明确学习目标,建立知识之间的联系,这似乎是一个老生长谈的话,但是又有多少教师真正做到了?以前写
由中国动漫集团有限公司、北京东方文化资产经营公司主办,北京皇城艺术品交易中心、北京皇城艺术馆和“十墨山房”承办的“丹青铸史——十墨山房藏近现代书画展”于3月5日至2
摘要:近年来,我国社会各界对教育的重视度认识愈来愈深,加上科技信息技术与网络化技术的不断发展,中职也逐步推进了计算机教学改革。文中从教学理念与教学目标、教学课程、教学模式、教学方法这四方面展开深入分析,重点阐述了教学模式与教学方法的改革措施,力求培养出具备高专业化计算机水平的中职人才,保障中职人才的实践操作技能水平,进而提高其就业率。  关键词:中职;计算机教学;教学改革;质量;对策  目前,计算
根据胡锦涛总书记对高校辅导员“政治强、业务精、纪律严、作风正”的要求,作为高校的一种类型,各高职院校也着力建设一支高水平的辅导员队伍,使其在学生思政和职业教育中发挥更大作用,真正使辅导员做好对学生的“素养引导、心理疏导、生活辅导、行为督导、职业向导、就业指导”工作。但由于工作现状、工作机制、工作环境的影响和限制,辅导员队伍离职业化、专业化和专家化(以下简称辅导员“三化”)的要求还有一段努力的过程,
诗词是我国古典文化精髓,三千多年的中国文学史,在很大程度上是一部“诗史”,孔子曾说过:“不学诗无以言”。而中国最早的文学观即表现为诗、史混同。诗歌作为一种文学载体,在反应社会生活的同时,以生动凝练的语言,感人的形象,耐人寻味的意境,融史、诗于一体,对培养学生的语文素养和民族精神有不可替代的作用。  众所周知,中小学语文课程担负着双重任务:一是,培养学生的人文素养,体现它的人文性;二是,培养学生对祖
学思践悟,永无止境。2015年,中央纪委监察部网站“学思践悟”专栏刊发八个专题一个单篇共40多篇文章。为帮助各级纪检监察机关和广大纪检监察干部学好用好“学思践悟”系列文
  目的:通过建立中西医结合卒中单元,发挥中医药的优势,提高中风病的临床疗效,以及探讨获得极高社会效益的机制。基于中西医结合卒中单元提高临床疗效的机制,评价中医药的参
年底了,又到了该订阅报刊杂志的时候了,可是本校偌大一个学校除了学生订阅的资料之外,教师的订阅却少之又少。现在,大部分教师长期没有订阅专业读物,只有一本教学参考书。教师的专业阅读严重不够,这势必影响教师的专业成长和教育质量的提升。  目前许多学校仍以学生的分数为管理核心,而对师生的身心健康和成长等关注的不够。在一些寄宿制学校,教师的任务负担较重:在一些农村学校里,教师要包揽多门学科,花费了大量时间,