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【摘 要】
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摘 要：快乐教学是道德与法治课堂走向最优化的有益尝试，也是初中生魂牵梦绕、日思夜想的生命乐园。因此，首先阐述快乐教学的概念简介，确定研究基点;然后详细论述快乐教学在道德与法治课堂中的有效性：快乐教学创设人性化氛围、快乐教学倡导主体化探究、快乐教学实现高效化认知。 关键词：快乐教学;道德与法治;有效性;初中生 在时代创新理念与核心素养理念的共同推动下，教师纷纷在道德与法治课堂上引入新策略、
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年29期
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摘 要：几何图形是初中数学中非常重要的教学内容之一，良好的教学途径可以促进学生对课程内容的理解以及运用。因此，教师应对教学方法进行研究，以学生为课堂之根本，从而进行教学方法的实践以及教学过程的设计，实现学生对初中数学集合图形的学习和融会贯通。通过例题解析法、学生解题教学法进行教学研究，从而运用不同的方法实现学生对初中数学几何图形的学习。 关键词：初中数学;几何图形教学;数学素养 初中几何
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新媒体和互联网技术推进了新课程改革,课堂教学的方式发生着与传统课堂完全不同的转变.基于陇南市一中“未来课堂”历史教学实践的现状,阐述“未来课堂”相关核心概念,选取教
摘 要：研究目的：探索高效课堂模式，推进课程改革，提高我校素质教育教学质量。方法：“四步教学”法在不断深化、不断丰富和完善，初步成为高效课堂模式。结果：“四步教学”法使教育教学质量稳步提高。结论：“四步教学”法使课堂教学模式得到了丰富和发展。高效课堂的不断实践探究，使我校升学成绩优良率得到了很大提升。“四步教学”成果得到各级部门的肯定。作为实施初中新课程的先行者，经历初中教育改革的深刻变化，难免一
从历届的高考语文作文中总结经验并提取教学技巧是许多语文教师所掌握的能力，对于作文教学来说，高考作文是重要的教学素材。基于此，本文以实际高考作文题以及高考模拟题为例，对高中作文教学进行了分析。 一、新课标下高中作文教学的特点 新课标下的课程是以学习任务群为主要内容，将阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等语文实践活动融入其中。作文教学作为“表达与交流”的重要组成部分，不应该仅仅采用背诵素材、学
摘 要：大数据时代来临，短视频已经渗透到人类生活的方方面面，短视频已经成为一种现代人类喜闻乐见的传播方式，利用微视频进行英语教学，既是顺应这种潮流，也能够丰富教学模式，让教学内容更生动、客观、有趣，更好地调动学生学习的积极性，提高学生课堂的参与度，让学生更加积极主动地练习口语，提高课堂效率和质量。与此同时，小学英语的微视频教学，更要注重视频内容的选择，以及如何更好地利用微视频来实现教学目标。
摘 要：初中数学对学生的学习和发展至关重要，学习初中数学课程能够提高学生的逻辑思维能力和综合学习水平。以往的初中数学教学，只关注知识的简单灌输，教学枯燥乏味，学生没有学习动力，缺乏学习兴趣，使得教学效率十分低下，学生的数学素养也得不到提高。因此教师应该注重在初中数学教学中提高教学的实效性。 关键词：初中数学;学生;教学有效性 在新课改和素质教育背景下，更注重学生综合素质的提升，不再是简单
摘 要：在教育改革全面推进的背景下，现代教育技术脱颖而出，以其多元化的形式推动了教学工作的发展，运用得也越来越广泛。当前，将现代教育技术应用于小学数学教学中，不仅可以弥补传统教学方式的不足，还可以在激发学生好奇心的基础上，引导学生逐步探索，并且有助于教师突破教学重难点，实现动静知识结合，助力数学教育向深层次发展。 关键词：现代教育技术;小学;数学教学;作用 一、有助于激发学生的求知欲