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语文新课程标准中提出相应的教学目标:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”语文教师在针对低年级学生进行作文教学时,主要进行看图写话教学的内容,让学生由浅入深提升语言表达和运用能力。怎样提升写话教学的有效性,让学生自由、自主地表达是本文需要讨论的话题。