【摘 要】
：
本文对基于复数径向基函数网络（CRBFN）的自适应均衡器作了研究；提出了两种新的复数径向基函数网络结构的均衡器：正交CRBFN（OCRBFN）均衡器与非对称CRBFN（ACRBFN）均衡器；并在此基础上提
【机 构】
：
西安电子科技大学通信工程学院105教研室!西安,710071,西安电子科技大学通信工程学院105教研室!西安,710071,西安电子科技大学通信工程学院105教研室!西安,710071
论文部分内容阅读
本文对基于复数径向基函数网络（CRBFN）的自适应均衡器作了研究；提出了两种新的复数径向基函数网络结构的均衡器：正交CRBFN（OCRBFN）均衡器与非对称CRBFN（ACRBFN）均衡器；并在此基础上提出了这两种自适应均衡器的训练算法．模拟结果表明对于线性信道或非线性信道这两种基于CRBFN均衡器的收敛性能比文献［2，5」中的均衡器优越，具有一定的实用价值．
In this paper, the adaptive equalizer based on complex radial basis function network (CRBFN) is studied. Two new equalizers based on complex RBFN network structure are proposed: the orthogonal CRBFN (OCRBFN) equalizer and the asymmetric CRBFN (ACRBFN) equalizer; and on the basis of these two adaptive equalizer training algorithm. The simulation results show that the convergence performance of two CRBFN-based equalizers for linear channel or non-linear channel is superior to the equalizer in [2, 5], and has certain practical value.
其他文献
随着我国素质教育与新课改的全方位实施，核心素养成了教育学界关注的重点内容。培养学生核心素养指的是学生在接受教育过程中，能够形成自身终身发展以及社会发展所需要的关键能力与必备品格。所以在实践教学过程中，教师必须要创新课程教学模式，采用多元化的教学方法，潜移默化地进行综合实践引导。 基于新课程教育改革背景下，教师应当正确认识到培养学生核心素养的重要性。培养学生核心素养指的是学生在接受教育过程中，能够
森林生态系统是生物圈的重要组成部分,具有重大意义。氮沉降的增加可能会破坏森林生态系统结构和功能,并影响森林的氮循环。大气氮沉降已经引起了人们的高度重视。土壤中的氮
一、激发学生学习兴趣 对于高中生来说，他们需要每天面对繁重的学习、高考的压力和父母的希望，这些事情不允许他们放松与懈怠。所以，高中生往往并不会把太多的时间花费在体育活动之中。然而，在研究中表明，学生每天进行适当的体育活动能够帮助他们缓解学业上的压力，从而达到更高效地学习。另外，每天的体育活动还可以帮助学生强身健体，保持一个积极向上的心态。作为体育教师，不要对学生进行强制性的说教，而是要让学生参与
在当今社会各个方面都飞速发展的背景下，低结构材料的发展也非常迅速，与此同时，我国的教育行业也在进行改革，而幼儿园教育是义务教育与高等教育的基石，教育行业工作者要格外重视这一点。幼儿正处于思维能力，创新能力等各个方面能力快速增強的时期，幼儿教师要重注培养幼儿的各项能力，要使幼儿们在学习的同时开阔视野。将低结构材料运用到活动区过程中，创造教学环境能够对于教学效果的提升有很大帮助，有利于幼儿园幼儿的各个
2017年2月15日，教育部颁布《义务教育小学科学课程标准》，其中明确指出：STEM是一种以项目学习、问题解决为导向的课程组织方式，它将科学、技术、工程、数学有机地融为一体，有利于学生创新能力的培养，教师可以尝试运用于自己的教学实践中。要实践 STEM 教育，我们将面临许多困难和问题，比如，STEM 是什么？如何理解 STEM 课程？为什么幼儿园也要做 STEM 课程？又该如何实践？这些问题引发我
课程实施是当前课程改革的一项重要的环节。信息时代下综合实践活动课程要把信息技术有效地融合到课程中。校长是具有远见卓识的本文主要讨论了在现代信息技术条件下，农村初中的综合实践活动课程如何进行实施研究，通过当前影响课程实施的研究热点，通过个案研究的方式分析影响的因素，并且根据研究的结果提出解决策略，从而推进研究过程的有效实施。 一、课程实施的有关理论 （一）课程实施的基本含义 课程实施是一个极为
3G技术的发展与应用为手机媒体衍生出了3G网站这一新的媒介形式。建立在高速数据传输的蜂窝移动通讯技术基础上的3G网站为受众带来了全新的传播体验。3G网站不能采用简编传统
本文主要通过分析趣味性教学方法对小学低年级数学教学的重要性，提出了小学低年级数学教学中趣味性教学方法的应用策略。将趣味性教学方法引入小学低年级数学教学中，能够保障学生较高效的数学学习，能够促进学生对数学知识点的理解，最关键的是能够培养学生数学学习的兴趣，激发学生数学学习自身动力。 一、趣味性教学方法对小学低年级数学教学的重要性 首先，趣味性教学方法激发学生数学学习兴趣。通过趣味教学方法，学生能
情境教学法在语文课堂中的应用十分普遍，有助于活跃氛围，激发学生的学习兴趣，培养学生高尚的审美情操以及思维能力。在教学过程中，教师可以借助语言与直观道具、周边事物或者多媒体进行辅助教学，通过播放音乐渲染情境，能够真实地描绘出文章的具体情景，学生也会自然而然地融入情境之中，获得丰富的情感体验。所以本文以此为背景，分析探究情景教学在小学语文课堂教学中的应用，并提出具体的教学方案。 在课堂教学过程中有效
本文深入探究了农村学校在实施中学生科技创新教育活动中的困境，提出了基于翻转课堂理论与实践上的构建设想，从对翻转课堂内涵的理解到如何运用网络平台，利用对微课程进行科技创新课堂的教学设计，层层递进，深入剖析，为实现学生按自定步调学习和高效学习，探索一套可行的农村中学科技创新项目教育模式。 对于提高学生的科技创新能力来讲，首先要培养学生的创新意识，但创新意识教育的主阵地，我认为并不能过分依赖学校教育，