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【摘 要】
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【摘要】农村普通中学是学生身心健康发展的重要教育场所，如何聚合农村普通中学育人资源，满足学生现阶段成长需求，攻克农村普通中学教学瓶颈，成为农村普通中学教学管理需解决的主要问题。认新局、讲策略、提质量是农村普通中学教学管理总体思路，旨在立足实际采取行动并提升教学水平。本文通过探索突破农村普通中学管理发展瓶颈的可行性策略，以期在新局势下提高农村普通中学教书育人综合质量。 【关键词】农村普通中学;教学
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2021年44期
其他文献
【摘要】在当前课程改革的背景下，小学教学的重点已经由关注学生的成绩转变到培养学生的核心素养，而小学阶段是培养孩子科学素养的关键时期。但是在农村小学由于各种原因，导致科学教学低效，难以培养学生的科学素养。笔者根据现状对提高小学科学教学效率进行了研究和探索，引导学生进行真正的科学探究，去认识科学、体验科学、享受科学。 【关键词】农村小学;科学教学;高效性 《义务教育科学课程标准（2011年版）》
刚下过雨的早晨，空气中弥漫着水汽，踏着薄雾，我牵上小伙伴，拉上行李箱，随着大巴车引擎的声音，珠海研学开始了。阳光透过车窗折射到发丝上，窗外是明媚的景色，耳边是同学们你一句我一句的欢声笑语，这一刻，我觉得生活被幸福的气息充斥着。 从广州出发去珠海，大概2个多小时。抵达后，我们去了“日月贝”，也就是珠海大剧院。因为珠海属于海滨城市，所以选择了“日月贝”这个海洋动物建筑造型设计，显得意义非凡、形象贴切
【摘要】如何激活学生写作的兴趣，如何采取有效的措施让学生学会写作，这都是教师在教学过程中必须解决的问题。本文通过发掘绘本功能，探究如何通过绘本阅读提高小学生英语写作能力的途径。 【关键词】绘本;写作;训练 很多老师反映，许多课堂上非常活跃的学生，一遇到老师布置写英语作文的时候，就非常为难，不知道从何下笔。同样，也有学生困惑，为什么我背了那么多单词，但是写起作文却觉得无法表达呢？如何让学生对写作
【摘要】新课程强调以生为本，发展学生的学习能力、问题解决能力、个人行为能力，提升学科综合素养，促进学生可持续发展。那么，思想政治课如何提升教学的效能和质量，落实教学目标呢？本文剖析新课程落实过程中思想政治课存在的问题，探索教师如何合理创设教学情境、开展课题探究活动、应用时政资源来增强课程执行力，提高学生政治学科素养。 【关键词】新课程;教师课程执行力;学生政治学科素养 《课程标准》以学为本，未
【摘要】據研究报告显示，柔性管理模式相对于刚性管理模式对初中生来说是更加有效的。初中生正处于心理和生理发展的重要阶段，教师应该合理地运用管理方式来帮助管理学生，教师运用有效的方式，不仅可以使师生之间的关系更加和谐，也能够营造良好的学习氛围。本文主要探讨柔性管理模式在初中班主任管理工作中的应用。 【关键词】柔性管理模式;初中班主任;管理工作 初中学生由于心理和生理的发展，他们正处于青春叛逆的时期
【摘要】受新冠肺炎疫情的影响，各地积极开展线上教学，绝大部分地区教学已进入“互联网 ”时代。文言文教学一直是普通高中语文教学的重点和难点，将文言文教学线下云端融合教学，实现对文言文资源的有效整合，不仅拓展了学生阅读的空间和视野，而且为文言文阅读教学进一步发展提供了有力的支撐，实现文言教学的最有效的组织和管理。 【关键词】文言文教学;线上教学;策略 梳理中学文言文的教学，语文教学工作者一直正视当
【摘要】隨着信息化时代的来临和新兴技术的不断更新，平板电脑在小学数学教学领域得到应用和推广。本文结合平板智慧课堂的优势，即有效整合优质资源、精准分析学生学情、改变课堂教学模式等特点，以《平行四边形的面积》为例阐述如何利用平板电脑实施精准教学，打造智慧课堂。 【关键词】智慧课堂;精准教学;平板电脑 随着教育信息化的推进，信息技术的发展不断变革人类社会，例如第五代移动通信技术、人工智能技术、Al
【摘要】小学语文统编版教材充分体现了阅读教学的重要性。从三年级起，便有以贯穿阅读教学为主的教学单元。教师引领学生阅读时，不忽略对学生阅读技能、技巧和阅读习惯的培养，更不能忽视学生的主体感受，不“包办”学生的阅读实践，而应充分考虑阅读教学策略，加强引导学生对文章理解的基础上，从理解构思选材、谋篇、遣词、选句等方面入手，尝试让学生分析阅读、感悟文章灵魂，让学生通过自主的阅读，形成对文章理解、领悟、吸收
【摘要】当前的中学思想政治教育偏重对中学生的政治导向忽略其审美情趣的培养，不利于中学生审美能力的提高、性情的陶冶以及正确审美观的树立，阻碍中学生的全面发展。因此，对中学思想政治教育中美育作出合理定位是提高中学思想政治教育质量的迫切需求，在内容上提升中学思想政治教育中的美育成份以及在功能上深化思想政治教育中美育的影响作用，这是学校全体思想政治教育者的努力方向，也是中学思想政治教育的改革方向。 【关