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身为人师,教学多年.难以忍受的是学生们面对写作文时愁容满面、绞尽脑汁,也难以写出半页文字的窘态,作文教学就像语文教学的一个堡垒,教师一直在想办法突围,方法形形色色,但总感到不尽如人意,于是,百般追逐着作文教改的脚步,力求喜获于学生们能够饱含深情,充盈灵动的文字.
加强多方面训练提高学生作文能力
【摘 要】
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身为人师,教学多年.难以忍受的是学生们面对写作文时愁容满面、绞尽脑汁,也难以写出半页文字的窘态,作文教学就像语文教学的一个堡垒,教师一直在想办法突围,方法形形色色,但
【机 构】
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黑龙江省肇东市实验小学 黑龙江绥化 151100
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年22期
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