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小学管理工作关系着学校的正常运行和教学质量等问题,属于科学性、艺术性都存在的一种管理活动.以往小学管理过于教条化、僵硬化,在新课改提倡素质教育的当下,已经无法满足管理要求.为此,小学管理人员要积极探索管理中的德育教育与安全管理,为学生创建良好的学习环境,保证学生的健康成长.本文主要分析通过有效开展德育教育和安全管理提高小学管理水平的措施.