浅谈游戏化教学模式在初中数学教学中的应用

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meng20040511
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
初中生的注意力集中时间有限且好奇心强,对于数学这门理科课程,初中生多会感觉枯燥,进而丧失对初中数学的学习兴趣.因此,教师要积极寻找提高学生对初中数学学习兴趣的教学方法,游戏化教学模式在初中数学教学中的应用,通过带领学生做游戏的方式,激发学生学习兴趣,调动学生参与课堂教学的积极性,使学生更好地投入到初中数学教学中.本文分析了游戏教学模式在初中数学教学中应用的意义,探究了游戏化教学模式在初中数学教学中应用策略.
其他文献
该文采用理论研究与实证分析相结合的方法,对上市公司股东所处的制度环境、行为特征以及股东合谋行为对社会福利的损失等方面进行较为系统的研究,并探讨了规范大股东行为的对
数学教学旨在加强学生的逻辑思维能力,高中数学已经步入较难的学习阶段,因此为保证学生不受到数学的压力,教师应重点培养学生的数学思维,帮助其激发自己的创新思维,快速寻找
该文研究的第一个问题是金融企业应该如何建立一个识别、测定、管理和监控风险的内部框架.金融企业首先应该健全风险管理的组织结构、风险策略和风险管理过程,开发和完善企业
近年来,农民负担沉重及由此反映的农村分配关系存在的弊端逐步显示出来,并带来了一系列的经济和政治问题。由基层政府的“三乱”收费引发出来的农民负担问题,其深层次的原因是国民经济的不均衡发展战略和城乡二元税制结构造成。过分地掘取农业剩余的同时,还实行重城轻乡的公共产品分配政策,造成农村财政呈“缺血”状态,不得已实行“三提五统”收费制来解决农村公共产品的提供问题,制定制度出发点的错误以及制度本身的不完善,
本文针对学生在《高等代数》课程学习过程中遇到的一类问题,即利用矩阵多项式为零去判定矩阵的特征值和特征值的重数问题.首先利用已有的一些定理给出了特殊情形下的一个结论
该文立足于这样一个时代背景,以企业经营中的重点和难点——新产品开发及其管理为切入点进行研究.在对新产品、新产品开发、新产品开发管理等基本概念进行了说明的基础上,有
供应链管理就是优化供应链性能的战略、战术和管理决策.企业电子商务的实现和通过EDI和Internet获取的大量实时可用的信息正改变着企业处理业务的方式.这对供应链管理问题提
课堂小结,换言之就是短小精悍的课堂总结.课堂小结是高中各科目中不可或缺的一部分,尤其是数理化这种逻辑性较强的科目.数学这门学科是需要使用大量脑力劳动的,需要强大的逻
1999年,世人关注的中国电信重组拉开了维幕.此前,国内电信市场主要由中国电信一家运营商所垄断,其经营上带有明显的计划经济时期的痕迹,运作效率不高、冗员众多、资费过高,服
该文在回顾了兼并理论现有研究成果的基础上,以"差异产品厂商序列兼并"为主线,运用产业组织理论、博弈论、微分方法及数值模拟技术,通过对差异产品厂商序列横向兼并、序列纵