【摘 要】
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数学教学旨在加强学生的逻辑思维能力,高中数学已经步入较难的学习阶段,因此为保证学生不受到数学的压力,教师应重点培养学生的数学思维,帮助其激发自己的创新思维,快速寻找
【机 构】
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山东省菏泽市,山东省东明县第一中学
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数学教学旨在加强学生的逻辑思维能力,高中数学已经步入较难的学习阶段,因此为保证学生不受到数学的压力,教师应重点培养学生的数学思维,帮助其激发自己的创新思维,快速寻找解题思路.本文简要讲述了数学思维的内涵以及相关培养方式.
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