【摘 要】
：
初中语文是课堂教学的必修课,也是夯实学生基本功,培养他们语言沟通与表达能力的主要课程。近年来,有关语文教学改革的新思路不断被提及,它不仅要与素质教学理念相契合,更要
论文部分内容阅读
初中语文是课堂教学的必修课,也是夯实学生基本功,培养他们语言沟通与表达能力的主要课程。近年来,有关语文教学改革的新思路不断被提及,它不仅要与素质教学理念相契合,更要关心学生自主学习能力的提高,让学生能够通过主动探究来分析和解决问题。不可否认,以往的语文课堂受到应试教学理念的制约,教学围绕成绩开展,对学生自主学习能力的培养不够重视,且忽视了实践性教学的作用,导致学生无法做到'学以致用'。针对这样的情况,初中语文教学必须不断革新,让学生在自主中学习实践,激发他们的自主探究热情。
其他文献
在初中教学阶段,培养学生的学科核心素养已经成为当代教师主要的教学任务之一。在初中历史教学的过程中,很多学生都会因为知识系统的复杂而产生较高的学习难度.此时教师就可
目前越来越多的物业服务企业将非核心的、低附加值的、劳动密集型的业务分离出来外包给专业公司，而专注于企业的核心竞争力，通过提供间接人文信息，组织和落实社会专业服务资源为
摘 要：小学生正处于爱玩爱动的年龄阶段，在学习知识的过程中对于那些能触动感官体验的事物会表现出很强的好奇心和参与性，因此教师在教学过程中可以利用小学生的年龄特点应用创设情境的教学方法来提高学生的课堂参与度，以此来提高小学生的学习质量以及提高课堂的教学效率。基于此，探讨了如何在小学语文教学中应用情境教学的几点方法，希望能够为提高小学生的语文学习质量有一定的帮助。 关键词：小学语文；情景教学；创设方
在数学教学实践中,教师应以学生的认知发展水平和已有知识经验为基础,面向全体学生,在具体的教学实践中有效地驱动学生的主体性,让学生在认真听、主动学、积极思、努力探、合
摘 要：探究性开放式阅读教学是基于新课改背景下，适用于语文阅读教学中的有效教学方法。阐述在教学中应用探究性开放式教学方法的必要性的基础上，针对当前小学高年级语文阅读教学中存在的问题作探究式开放式阅读教学的应用对策研究。 关键词：探究性；开放式；阅读教学；小学语文；高年级 现代社会要求公民要具有良好的人文素养和科学素养，具备良好的阅读理解能力和表达交流能力，在基础教育阶段，语文阅读教学是实现这一
化学实验是初中化学教学中重要内容,它不仅可以提高化学教学课堂效率.同时还能激发学生学习和探究的兴趣,此外,实验教学还可以提高学生的动手能力,发现和分析问题的能力,因此
艰难梭菌是抗生素相关性腹泻及伪膜性肠炎等医院获得性感染性疾病的主要病原菌。近些年高致病性BI/NAP1/027核糖体分型成为流行菌株,时常出现感染爆发流行,复发率及病死率呈