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随着多媒体和网络技术特别是互联网技术的迅猛发展，信息技术在教学中广泛应用，对中学物理教学手段和教学功能产生重要的影响，为中学物理课堂教学提供了极为丰富的课程资源。不过，随着大量多媒体课件走进课堂，也暴露了一些问题。我们要清醒地认识到多媒体只是辅助教学的一种现代化工具，在日常使用过程中也有其弊端，应根据教学需要来合理的应用。本文将就这些问题谈谈自己的看法。