浅谈小学低年段英语绘本阅读教学策略

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文章针对英语绘本具有色彩丰富、画面精美,情节生动、富有趣味,语言精练、重复出现、营造氛围、语言完整等特点,以及结合小学低年段学生的身心发展状况,从绘本以及教学方法的选择、激发学生阅读兴趣、改变教学评价方式、丰富作业布置方式等四个方面,提出适合小学低年段英语绘本阅读的教学策略.
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