【摘 要】
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在新课改的背景下,提倡学生自主学习,以发展学生的思维能力、学习能力为教学目标.特别是对于初中英语学科,在学生具备一定基础的情况下展开英语教学,使学生更好地掌握英语语
【机 构】
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长春高新兴华学校 吉林 130051
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在新课改的背景下,提倡学生自主学习,以发展学生的思维能力、学习能力为教学目标.特别是对于初中英语学科,在学生具备一定基础的情况下展开英语教学,使学生更好地掌握英语语言技能,提高学生思维能力、学习能力,是当前英语教师面临的首要任务.众所周知,在当今社会,英语已成为人们必须学习的一门外语,因此,这门语言的作用也得到了社会和高校的重视.阅读作为英语学科的重要组成部分,有效地开展英语阅读教学,具有重要价值,能够促进学生英语能力全面提升,也是英语学科教学教师的重要教学任务.本文就初中英语阅读课有效教学进行探究.
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