【摘 要】
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现阶段,受课程改革深入发展的影响,人们对小学语文教学质量的要求也有所提高,作业作为语文课堂教学的重要组成部分之一,可以帮助学生巩固知识和加强对知识的延伸,所以,布置语
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现阶段,受课程改革深入发展的影响,人们对小学语文教学质量的要求也有所提高,作业作为语文课堂教学的重要组成部分之一,可以帮助学生巩固知识和加强对知识的延伸,所以,布置语文作业成为我国小学语文教学活动中提高教学质量的普遍手段,语文教师通过布置作业促进学生更好地理解所学知识点,有效提升学生的学习思维能力。但是目前的小学语文在作业的布置中还存在着许多问题,布置的作业内容大都较为简单而且作业量较大,长期机械式的作业反而使得布置的作业得不到预期效果,本篇文章以语文作业对语文学习的意义为基点,分析我国小学语文作业布置中存在的问题并依此定位小学语文作业的优化方向,提出优化小学语文作业的措施,以此实现小学语文教学质量的不断提升。
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